000 01846caa a2200313 i 4500
001 xx004851364
003 NUKAT
005 20251121200105.0
035 _a(OCoLC)998495853
040 _aWA U/WI
_bpol
_erda
_cWA U/WI
041 0 _apol
_beng
100 1 _aFluda-Krokos, Agnieszka
_d(1981- ).
_eAutor
_9149680
245 1 0 _aKrajowe Ramy Kwalifikacji a kształcenie bibliotekarzy na przykładzie programów i planów studiów kierunku Informacja Naukowa i Bibliotekoznawstwo Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie - rok akad. 2012/13 /
_cAgnieszka Fluda-Krokos.
246 1 3 _aNational Framework of Qualifications and librarians' education as exemplified by the curricula of Information and Library Studies at the Pedagogical University in Cracow (2012/2013)
380 _aArtykuły
500 _aTytuł według nagłówka.
504 _aBibliografia na stronach 588-590.
520 8 _aSłowa kluczowe: Proces Boloński. Krajowe Ramy Kwalifikacji. Nauka o informacji. Bibliotekoznawstwo. Edukacja.
520 8 _aKeywords: Bologna Process. National Framework of Qualifications. Information studies. Library studies. Education.
546 _aStreszczenie angielskie.
610 2 7 _aProces Boloński.
_2kaba
_940923
610 2 7 _aUniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej (Kraków).
_bInstytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa.
_2kaba
_965660
650 7 _aKwalifikacje zawodowe
_zPolska
_y1990-.
_2kaba
_99598
650 7 _aBibliotekarstwo
_xstudia i nauczanie
_zPolska
_y1990-.
_2kaba
_963276
650 7 _aBibliotekarze
_xkształcenie
_zPolska
_zKraków
_y1990-.
_2kaba
_985231
773 0 _7nnas
_tPrzegląd Bibljoteczny : wydawnictwo Związku Bibljotekarzy Polskich
_dKraków : ZBP, 1927-
_gR. 83, z. 4 (2015), strony 579-590
_x0033-202X
_w(NUKAT)ee95400684
999 _a87445
_c7913
_d7913
942 _cROZ/ART