CBGiOS

    Centralna Biblioteka Geografii i Ochrony Środowiska
Widok standardowy Widok MARC Widok ISBD

Partycypacja a edukacja geograficzna : znaczenie Partycypacyjnych Systemów Informacji Geograficznej w organizowaniu zajęć terenowych - przykład Poznania / Dawid Abramowicz.

Autor: Współtwórca(-y): Rodzaj materiału: TekstTekstSerie: Studia i Prace z Geografii ; nr 95Szczegóły wydania: Poznań : Bogucki Wydawnictwo Naukowe, 2022.Opis: 171 stron : ilustracje (w tym kolorowe) ; 24 cmTyp zawartości:
  • Tekst (txt)
Tryb odtwarzania:
  • Bez urządzenia pośredniczącego (n)
Typ nośnika:
  • Wolumin (nc)
ISBN:
  • 9788379864454
Deskryptor - forma dzieła: Książki; Publikacje fachowe; Publikacje naukoweCzas powstania: 2001-Inny tytuł:
  • Znaczenie partycypacyjnych systemów informacji geograficznej w organizacji zajęć terenowych - przykład Poznania
Tematy: Uwaga ogólna: Na podstawie rozprawy doktorskiej. Uwaga dot. bibliografii załącznikowej: Bibliografia, netografia na stronach 135-158. Rodzaj dokumentu: Książka - do wypożyczeniaNr kontrolny Nukat: xx005562037Numer systemowy rekordu: (OCoLC)1378926670
Tagi: Brak tagów dla tego tytułu. Zaloguj się, aby dodać tagi.
    średnia ocena: 0.0 (0 głosów)
Okładka Typ dokumentu Obecna biblioteka Biblioteka macierzysta Kolekcja Lokalizacja Sygnatura Materiały określone Nr tomu/części URL Numer kopii Status Uwagi Termin zwrotu Kod kreskowy Zamówienia Kolejka rezerwacji egzemplarzy Kursy
Książka - do wypożyczenia Centralna Biblioteka Geografii i Ochrony Środowiska Centralna Biblioteka Geografii i Ochrony Środowiska Magazyn 154.597 Dostępny Wa5174698
Wstecz
Powrót do wyników
Dalej
Zamknij